Beschreibung
Das 50. Heft des Forums Kritische Psychologie: Die FKP-Redaktion hat hierfür unter dem Motto »Mit Klaus Holzkamp weiterdenken« Kollegen und Kolleginnen, die zur Entwicklung Kritischer Psychologie beigetragen haben oder seit langem damit in Theorie und Praxis arbeiten, gebeten, über ihre aktuellen Arbeiten, Probleme, Kritik für dieses Heft zu schreiben. — Inhaltliche Verdichtungen sind: Erfahrung und Interesse, pädagogische (Lehren und Lernen), beratende und therapeutische Praxis. Es schreiben: Kurt Bader, Kristine Baldauf-Bergmann, Ole Dreier, Peter Faulstich, Anke Grotlüschen, Josef Held, Lorenz Huck, Eckart Leiser, Birte Ludewig, Athanasios Marvakis, Morten Nissen, Dimitris Papadopoulos, Thomas Rihm, Volker Schurig.
Inhalt
Editorial
Dimitris Papadopoulos: Klaus Holzkamp und die Kritische Psychologie
Morten Nissen: Zum Standort von Kritik in der kritischen Psychologie heute
Josef Held: Von Holzkamp zu Vygotskij und immer wieder zurück
Athanasios Marvakis: Vom Nutzen der Philosophie Ernst Blochs für eine emanzipatorische Psychologie
Peter Faulstich und Anke Grotlüschen: Erfahrung und Interesse beim Lernen – Konfrontation der Konzepte von Klaus Holzkamp und John Dewey
Ole Dreier: Wider die Strukturabstraktion Kristine Baldauf-Bergmann: Impulse für eine strukturvermittelte Entwicklung von Lernkontexten
